Melinda Merunada
Ph.D, Certified NLP Master Trainer - M.Sc. Psychology - M.Sc. Medical Science - M.Sc. Public Health - M.Ed. Adult Education - M.Sc. Sports Sciences - M.Sc. Gerontology - Physiotherapist - Registered Health Coach - Certified Professional Coach, M.Sc. Rehabilitation, Montessori Teacher, Graduate Member GMBPsS (The British Psychological Society)
| ... |
|---|
| Faktaboks |
| Stilling Studiedirektør og studieleder |
| Akademisk utdanning Over 1800 studiepoeng fra universiteter og høyskoler i flere land |
| Akademiske grader Ph.D. • 9 mastergrader (M.Sc.) • Pedagogie Magister (PeM) |
| Spesialområder Voksenpedagogikk • Studieutvikling • Kvalitetssikring • Medisin • Folkehelse • Psykologi • Coaching • NLP • Rehabilitering |
| Sertifisering Certified NLP Master Trainer |
Melinda Merunada
Studiedirektør, studieleder, foreleser og Certified NLP Master Trainer
Melinda Merunada er studiedirektør og studieleder ved NOCNA med ansvar for studieutvikling, pedagogisk kvalitet, kvalitetssikring og videreutvikling av utdanningene. Hun kombinerer en omfattende akademisk bakgrunn med lang erfaring innen pedagogikk, helse, coaching og NLP, og arbeider for å sikre utdanninger med høy faglig, pedagogisk og etisk kvalitet.
Melinda har gjennomført over 1800 studiepoeng fra universiteter og høyskoler i flere land, tilsvarende mer enn 30 års sammenhengende høyere utdanning. Hun er blant verdens mest omfattende utdannede innen kombinasjonen av voksenpedagogikk, folkehelse, medisinsk vitenskap, psykologi, rehabilitering, kommunikasjon, coaching og NLP, og er Certified NLP Master Trainer.
Gjennom sin akademiske kompetanse og sitt arbeid ved NOCNA leder Melinda det pedagogiske utviklingsarbeidet og har et overordnet ansvar for studieutvikling, kvalitetssikring, læringsdesign og arbeid med akkrediteringer. Hennes kompetanse innen voksenpedagogikk, forskningsmetodikk og helsefag danner et viktig grunnlag for utviklingen av NOCNAs utdanninger og kvalitetssystem.
Hun har formell undervisningskompetanse for universitets- og høyskolesektoren innen pedagogikk, medisin, forskningsmetoder og helsefag, og har gjennom sin yrkeskarriere arbeidet både innen helsevesenet og utdanningssektoren. Tidligere har hun blant annet arbeidet som fysioterapeut for Den finske nasjonalballetten, Operaorkesteret i Finland og Helsingfors Symfoniorkester.
Melinda arbeider etter prinsippet om livslang læring og videreutvikler kontinuerlig sin kompetanse gjennom universitetsstudier, forskning og internasjonale fagmiljøer. Dette bidrar til at NOCNAs utdanninger bygger på oppdatert kunnskap, dokumentert pedagogikk og internasjonale perspektiver.
Hun er grunnleggende medlem av Norsk Forening for Coaching & NLP (NFCN) og arbeider aktivt med utvikling og profesjonalisering av coaching- og NLP-faget i Norge. Gjennom samarbeid med internasjonale fagmiljøer bidrar hun til å videreutvikle utdanninger som kombinerer forskning, pedagogikk og praktisk anvendelse. Hun har også vært medlem av komité for nye coachingstandarder i Standard Norge siden starten for nesten 20 år siden.
Fagområder
- Voksenpedagogikk
- Studieutvikling
- Kvalitetssikring i utdanning
- Pedagogisk utviklingsarbeid
- Forskningsmetodikk
- Folkehelse
- Medisinsk vitenskap
- Medisinsk pedagogikk
- Psykologi
- Rehabilitering
- Coaching
- NLP
- Kommunikasjon
- Helsecoaching
- Mindfulness
- Gerontologi
- Montessoripedagogikk
Akademiske grader
- Ph.D., USA
- Master of Science (M.Sc.) – Medical Science/Medical Education, Karolinska Institutet, Sverige
- Master of Science (M.Sc.) – Public Health, Mittuniversitetet, Sverige
- Master of Science (M.Sc.) – Public Health Sciences, Kristianstad University, Sverige
- Master of Education (M.Ed.) – Adult Education, Helsingfors universitet, Finland
- Master of Science (M.Sc.) – Psychology, Mittuniversitetet, Sverige
- Master of Science (M.Sc.) – Rehabilitation, Mittuniversitetet, Sverige
- Master of Science (M.Sc.) – Gerontology, Jönköping University, Sverige
- Master of Science (M.Sc.) – Sport Science (120 hp), Linnéuniversitetet, Sverige
- Master of Science (M.Sc.) – Sport Science (60 hp), Linnéuniversitetet, Sverige
- Fysioterapeut – eksamen innen rehabilitering, helse- og sosialvård, Arcada, Finland
- Pedagogie Kandidat (PeK) og (PeM), Helsingfors universitet, Finland
- Montessori Teacher, Malmö universitet, Stockholms universitet, Sverige
Sertifiseringer
- Certified NLP Master Trainer
- Autorisert fysioterapeut
- Registrert helsecoach
- Montessoripedagog
- Medisinsk pedagog
- Avansert yoga- og pilatesinstruktør
- Mindfulness-lærer
- Pedagogisk veileder
- Veiledning og mentoring
- KRAFT-instruktør
- Arbeidsmiljøstrateg
- Medisinsk etik
- Graduate Member GMBPsS (The British Psychological Society)
Yrkeserfaring
Melinda har gjennom sin karriere kombinert arbeid innen helse, utdanning, forskning og studieutvikling.
Hun har blant annet arbeidet som:
- Studiedirektør ved NOCNA
- Studieleder ved NOCNA
- Fagutvikler
- Utdanningsansvarlig
- Studieveileder
- Forfatter
- Autorisert fysioterapeut og dansefysioterapeut
- Pedagog
- Fysioterapeut og instruktør ved Den finske nasjonalballetten, operaorkesteret i Finland og ved Helsingfors symfoniorkester
Roller ved NOCNA
- Studiedirektør
- Studieleder
- Foreleser
- Certified NLP Master Trainer
- Fagutvikler
- Utdanningsansvarlig
- CPD ansvarlig (Continuous Professional Development)
- Studieveileder
- Forfatter
Underviser ved
NLP Practitioner, NLP Master Practitioner, NLP Health/Medical Practitioner, NLP Leadership Practitioner, NLP Teaching Practitioner, NLP Sports Practitioner, NLP & Business Coach, Helsecoach & Life Coach, Helse- og livsstilsveileder, Mental trener, Kommunikasjonsveileder, og øvrige online studier ved NOCNA.
Faglig engasjement
Melinda arbeider med utvikling av studieprogrammer, pedagogiske modeller, kvalitetssikring, CPD og kontinuerlig forbedring av utdanningene ved NOCNA. Hun har et særlig engasjement for livslang læring, forskningsbasert undervisning og utvikling av utdanninger som kombinerer teori, praksis og dokumentert pedagogisk kvalitet.
Hun samarbeider med internasjonale fagmiljøer innen coaching, NLP, pedagogikk og helse, og er anerkjent av flere sentrale internasjonale utviklere innen NLP og coaching.
Utvalgte faglige uttalelser
“Livslang læring handler ikke om hvor mye du vet, men om viljen til å fortsette å lære, utvikle deg og bruke kunnskapen til å skape verdi for andre.“
– Melinda Merunada
“It is clear that Melinda’s mission comes from deep within. She has great power because she does not try to convince others. She awakens and attracts them by being a channel.”
– Robert Dilts, forfatter og sentral bidragsyter til utviklingen av NLP
“Melinda is an outstanding model of excellence. She is the most conscientious, disciplined, quality-minded and determined individual I have ever met.”
– Gillian Godtfredsen
“Melinda’s story is truly amazing and she is absolutely congruent in her mission.”
– Suzi Smith, NLP Trainer og utvikler
Melinda svarer
Gjennom mange år som underviser, medisinsk pedagog, fysioterapeut, helsecoach, fagutvikler og foredragsholder har jeg hatt gleden av å møte mennesker som ønsker å skape bedre helse, mer energi og økt livskvalitet. Jeg har fått tusenvis av spørsmål om helse, helsefremming, helsecoaching, psykologi, læring, nevrovitenskap og hvordan vi kan forstå mennesket i et helhetlig perspektiv. Mange av spørsmålene går igjen – enten de kommer fra studenter, helsepersonell, ledere eller mennesker som ønsker å ta vare på egen helse og utvikling.
På denne siden deler jeg erfaringer, refleksjoner og fagartikler basert på mange års undervisning, veiledning og praktisk arbeid. Målet er å gjøre kunnskapen lett tilgjengelig, inspirere til refleksjon og gi deg praktiske verktøy og ny innsikt som kan bidra til bedre helse, økt mestring og en mer bærekraftig livsstil.
Artikler og spørsmål om helse, helsecoaching, psykologi og helsefremming
Hva innebærer helsecoaching, og hvordan kan en helsecoach støtte mennesker i å skape varige endringer innen fysisk, mental og emosjonell helse?
Utforsk hvordan helsecoaching kan bidra til bedre balanse, økt livsmestring, sterkere motivasjon og mer bevisste valg i hverdagen.
Helse handler om langt mer enn fravær av sykdom. Les hvordan fysisk, psykisk, emosjonell og sosial helse henger sammen, og hvorfor et helhetlig perspektiv er viktig.
Hvordan påvirker de små valgene vi tar hver dag vår helse, energi og livskvalitet? Oppdag hvordan bevisste valg kan bidra til et sunnere og mer balansert liv.
Hvordan kan vi arbeide mer forebyggende og styrke menneskers helse og livskvalitet gjennom kunnskap, veiledning og bevisste valg?
Hva sier moderne nevrovitenskap om hjernen, nevroplastisitet og vår evne til å lære gjennom hele livet? Oppdag hvordan kunnskap om hjernen kan bidra til bedre helse, læring og varige endringer.
Få inspirasjon til enkle coachingøvelser som kan bidra til økt motivasjon, bedre stressmestring og personlig utvikling.
Les hvordan coaching kan bidra til økt trivsel, redusert stress, bedre samarbeid og et mer helsefremmende arbeidsmiljø.
Oppdag hvorfor kommunikasjon, mestring, ledelse og tidlig oppfølging er viktige faktorer for å fremme helse og redusere sykefravær.
Les hvordan coaching kan støtte struktur, motivasjon, mestring og personlig utvikling hos mennesker med ADHD.
Les om hva selvfølelse er og hvordan du kan bygge en god selvfølelse.
Nye artikler kommer snart
Jeg publiserer jevnlig nye artikler basert på spørsmål fra studenter, helsepersonell, ledere og mennesker som ønsker å utvikle en sunnere og mer bærekraftig livsstil. Blant temaene jeg arbeider med finner du:
- Hva er positiv psykologi?
- Hva er medisinsk pedagogikk?
- Hvordan lærer voksne best?
- Hvordan bygger vi gode vaner?
- Hvordan styrke psykisk helse?
- Hvordan forebygge stress og utbrenthet?
- Hva er salutogenese?
- Hvordan påvirker søvn helse og prestasjon?
- Hvordan utvikle helsekompetanse?
- Hvordan skape varig livsstilsendring?
- Hvordan motivasjon påvirker læring og helse.
- Hvordan bygge mestring gjennom hele livet.
→ Utforsk alle artikler skrevet av Melinda Merunada